{"id":61,"date":"2026-05-25T21:27:27","date_gmt":"2026-05-26T02:27:27","guid":{"rendered":"https:\/\/academia.utp.edu.co\/ecosistema-del-conocimiento\/?page_id=61"},"modified":"2026-06-30T10:48:26","modified_gmt":"2026-06-30T15:48:26","slug":"relevo-generacional","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/academia.utp.edu.co\/ecosistema-del-conocimiento\/relevo-generacional\/","title":{"rendered":"Relevo Generacional"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-group alignfull uc-hero relevo is-layout-constrained wp-container-core-group-is-layout-0e8a9be9 wp-block-group-is-layout-constrained\" style=\"padding-top:54px;padding-right:2rem;padding-bottom:48px;padding-left:2rem\">\n\n<p class=\"uc-bread\"><a href=\"https:\/\/academia.utp.edu.co\/ecosistema-del-conocimiento\/\">Inicio<\/a> &gt; Relevo Generacional<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\" style=\"font-size:2.2rem;font-style:normal;font-weight:600;text-transform:uppercase\">Relevo Generacional<\/h1>\n\n\n\n<p style=\"font-size:1.05rem;line-height:1.7\">Acompa&ntilde;amos de manera consciente y planificada a los servidores en su transici&oacute;n laboral, promoviendo la transferencia del conocimiento.<\/p>\n\n<\/div>\n\n\n\n<section class=\"uc-sec\">\n  <div class=\"uc-in\">\n    <div class=\"rg-intro\">\n      <p class=\"lead\">Bajo la met&aacute;fora &ldquo;Cultivar para trascender&rdquo;, entendemos que cada servidor ha sembrado conocimiento, relaciones y experiencias que merecen ser cosechadas, compartidas y celebradas.<\/p>\n      <p class=\"quote\">&ldquo;Gestionar el relevo con prop&oacute;sito, conocimiento y sentido humano.&rdquo;<\/p>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/section>\n\n<section class=\"uc-sec uc-divider\">\n  <div class=\"uc-in\">\n    <p class=\"uc-title uc-center\">Ruta del Plan de Relevo Generacional<\/p>\n    <p class=\"uc-sub uc-center\">El recorrido completo desde el primer contacto hasta la ceremonia de reconocimiento.<\/p>\n    <div class=\"ruta-info\">\n      <div class=\"ruta-row\">\n        <div class=\"ruta-node\" style=\"--c:#d9a521\"><div class=\"ruta-pin\">1<\/div><h4>Contacto<\/h4><p>Contacto del personal para el acompa&ntilde;amiento seg&uacute;n listado.<\/p><\/div>\n        <div class=\"ruta-node\" style=\"--c:#e08e2a\"><div class=\"ruta-pin\">2<\/div><h4>Presentaci&oacute;n<\/h4><p>Presentaci&oacute;n del programa de relevo generacional y transferencia de conocimiento.<\/p><\/div>\n        <div class=\"ruta-node\" style=\"--c:#1f6fb2\"><div class=\"ruta-pin\">3<\/div><h4>Sensibilizaci&oacute;n<\/h4><p>Acompa&ntilde;amiento individual e indagaci&oacute;n seg&uacute;n sus dominios de vida.<\/p><\/div>\n        <div class=\"ruta-node\" style=\"--c:#0d9ad6\"><div class=\"ruta-pin\">4<\/div><h4>Programas<\/h4><p>Posibilidades para el proyecto de vida y programas de bienestar.<\/p><\/div>\n        <div class=\"ruta-node\" style=\"--c:#2c8c5a\"><div class=\"ruta-pin\">5<\/div><h4>Acompa&ntilde;amiento pensional<\/h4><p>Acompa&ntilde;ar la determinaci&oacute;n del beneficio pensional esperado en cada ciclo laboral.<\/p><\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"ruta-turn\"><span><\/span><\/div>\n      <div class=\"ruta-row rev\">\n        <div class=\"ruta-node\" style=\"--c:#2c8c5a\"><div class=\"ruta-pin\">6<\/div><h4>Transferencia del conocimiento<\/h4><p>Aplicaci&oacute;n de entrevista de transferencia de conocimiento.<\/p><\/div>\n        <div class=\"ruta-node\" style=\"--c:#e08e2a\"><div class=\"ruta-pin\">7<\/div><h4>Cr&oacute;nica<\/h4><p>Invitaci&oacute;n a la elaboraci&oacute;n de cr&oacute;nica.<\/p><\/div>\n        <div class=\"ruta-node\" style=\"--c:#1f6fb2\"><div class=\"ruta-pin\">8<\/div><h4>Retenci&oacute;n del conocimiento<\/h4><p>Aplicaci&oacute;n del formato de retenci&oacute;n de conocimiento de la funci&oacute;n p&uacute;blica.<\/p><\/div>\n        <div class=\"ruta-node\" style=\"--c:#0d9ad6\"><div class=\"ruta-pin\">9<\/div><h4>Entrevista de retiro<\/h4><p>Aplicaci&oacute;n de la entrevista de retiro.<\/p><\/div>\n        <div class=\"ruta-node\" style=\"--c:#9aa3ad\"><div class=\"ruta-pin\">10<\/div><h4>Reconocimiento por retiro<\/h4><p>Acto de reconocimiento.<\/p><\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/section>\n\n<section class=\"uc-sec uc-divider\">\n  <div class=\"uc-in\">\n    <p class=\"uc-title\">Plan de Relevo Generacional<\/p>\n    <p class=\"uc-sub\">Cinco etapas que gu&iacute;an el acompa&ntilde;amiento integral. Haz clic en cada etapa para ver su detalle.<\/p>\n\n    <details class=\"rg-acc\">\n      <summary><span class=\"rg-num\">1<\/span><span class=\"rg-sum-title\">Etapa 1: Caracterizaci&oacute;n<\/span><\/summary>\n      <div class=\"rg-body\">\n        <span class=\"rg-pane-meta\">Preparar la Tierra &middot; Identificar a los sembradores sabios, el terreno f&eacute;rtil donde habita la experiencia.<\/span>\n        <p class=\"rg-lead\">Caracterizaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n: identificamos y clasificamos a los servidores de la UTP en tres grupos seg&uacute;n su etapa laboral.<\/p>\n        <div class=\"rg-grid3\">\n          <div class=\"rg-card\"><h4>Sembradores de Futuro<\/h4><p>Funcionarios en etapa inicial laboral. Inician el ciclo laboral en la UTP y se clasifican en el grupo etario con el que se vinculan al programa de Relevo Generacional.<\/p><\/div>\n          <div class=\"rg-card\"><h4>Sembradores en Madurez y Proyecci&oacute;n Vital<\/h4><p>Funcionarios en etapa media profesional. Mujeres entre 40 y 54 a&ntilde;os; hombres entre 50 y 59 a&ntilde;os.<\/p><\/div>\n          <div class=\"rg-card\"><h4>Sembradores en Tiempo de Cosecha<\/h4><p>Tr&aacute;nsito laboral: mujeres de 55 a 57 a&ntilde;os, hombres de 60 a 62 a&ntilde;os. Retiro forzoso: administrativos hasta 70 a&ntilde;os, docentes hasta 75 y 80 a&ntilde;os.<\/p><\/div>\n        <\/div>\n        <h4 class=\"rg-sub\">Ruta 1 &middot; Contacto con las personas<\/h4>\n        <ul class=\"rg-list\">\n          <li>Clasificaci&oacute;n de la informaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n seg&uacute;n grupos etarios.<\/li>\n          <li>Acci&oacute;n comunicacional: contacto telef&oacute;nico, correo y WhatsApp.<\/li>\n          <li>Par&aacute;metro l&iacute;mite de comunicaci&oacute;n: 3 a 4 intentos.<\/li>\n          <li>Invitaci&oacute;n a la asesor&iacute;a pensional.<\/li>\n        <\/ul>\n      <\/div>\n    <\/details>\n\n    <details class=\"rg-acc\">\n      <summary><span class=\"rg-num\">2<\/span><span class=\"rg-sum-title\">Etapa 2: Socializaci&oacute;n<\/span><\/summary>\n      <div class=\"rg-body\">\n        <span class=\"rg-pane-meta\">Abriendo Surcos &middot; Sembrar la Semilla<\/span>\n        <p class=\"rg-lead\">Socializaci&oacute;n del programa mediante charlas informativas, presentando el Relevo Generacional seg&uacute;n cada grupo poblacional.<\/p>\n        <div class=\"rg-grid3\">\n          <div class=\"rg-card\"><h4>Sembradores de Futuro<\/h4><p>Sensibilizaci&oacute;n a las personas nuevas en el Programa de Inducci&oacute;n.<\/p><\/div>\n          <div class=\"rg-card\"><h4>Sembradores en Madurez y Proyecci&oacute;n Vital<\/h4><p>Socializaci&oacute;n del programa en re-inducci&oacute;n y grupos focales.<\/p><\/div>\n          <div class=\"rg-card\"><h4>Sembradores en Tiempo de Cosecha<\/h4><p>Tr&aacute;nsito laboral mediante grupos focales y acompa&ntilde;amiento en el retiro forzoso.<\/p><\/div>\n        <\/div>\n        <h4 class=\"rg-sub\">Ruta 2 &middot; Presentaci&oacute;n del programa<\/h4>\n        <ul class=\"rg-list\">\n          <li>Presentaci&oacute;n del programa.<\/li>\n          <li>Conexi&oacute;n y motivaci&oacute;n emocional.<\/li>\n        <\/ul>\n      <\/div>\n    <\/details>\n\n    <details class=\"rg-acc\">\n      <summary><span class=\"rg-num\">3<\/span><span class=\"rg-sum-title\">Etapa 3: Acompa&ntilde;amiento<\/span><\/summary>\n      <div class=\"rg-body\">\n        <span class=\"rg-pane-meta\">Cuidar y Acompa&ntilde;ar la Siembra &middot; El arte de acompa&ntilde;ar los ciclos de siembra y cosecha<\/span>\n        <p class=\"rg-lead\">Acompa&ntilde;amiento emocional y pensional. Humanizamos el momento que vive cada servidor en sus diferentes ciclos laborales, de sembrar la semilla a recoger la cosecha.<\/p>\n        <h4 class=\"rg-sub\">Dimensiones del acompa&ntilde;amiento<\/h4>\n        <div class=\"rg-ac-grid\">\n          <div class=\"rg-card accent\"><h4><i class=\"fas fa-hand-holding-heart\" style=\"margin-right:8px\"><\/i>Humanizar cada ciclo laboral<\/h4><p>Acompa&ntilde;ar a cada servidor de sembrar la semilla a recoger la cosecha.<\/p><\/div>\n          <div class=\"rg-card accent\"><h4><i class=\"fas fa-link\" style=\"margin-right:8px\"><\/i>Reforzar el v&iacute;nculo<\/h4><p>Acompa&ntilde;amiento para regar y cuidar juntos la siembra en cada ciclo laboral.<\/p><\/div>\n          <div class=\"rg-card accent\"><h4><i class=\"fas fa-heart\" style=\"margin-right:8px\"><\/i>Dominios vitales de vida<\/h4><p>El arte de sembrar y cosechar vida.<\/p><\/div>\n          <div class=\"rg-card accent\"><h4><i class=\"fas fa-book-open\" style=\"margin-right:8px\"><\/i>Gesti&oacute;n y transferencia del conocimiento<\/h4><p>Recoger y almacenar los frutos de la cosecha.<\/p><\/div>\n          <div class=\"rg-card accent\"><h4><i class=\"fas fa-piggy-bank\" style=\"margin-right:8px\"><\/i>Trayectoria pensional<\/h4><p>Proyectar la siembra y las ganancias de la cosecha en el v&iacute;nculo laboral.<\/p><\/div>\n        <\/div>\n        <h4 class=\"rg-sub\">Ruta 3 &middot; Sensibilizaci&oacute;n<\/h4>\n        <div class=\"rg-2col\">\n          <div class=\"rg-card\"><h4>Individual<\/h4><ul class=\"rg-list\"><li>Indagaci&oacute;n desde expectativas.<\/li><li>Acompa&ntilde;amiento en los dominios vitales de vida.<\/li><li>Plan de acci&oacute;n de los hallazgos de los ciclos vitales.<\/li><li>Acompa&ntilde;amiento al desarrollo personal y profesional.<\/li><\/ul><\/div>\n          <div class=\"rg-card\"><h4>Grupal<\/h4><ul class=\"rg-list\"><li>T&eacute;cnica: grupos focales.<\/li><\/ul><\/div>\n        <\/div>\n        <h4 class=\"rg-sub\">Ruta 4 &middot; Espacios de fortalecimiento vital &mdash; Programas<\/h4>\n        <div class=\"rg-grid4\">\n          <div class=\"rg-prog\"><i class=\"fas fa-lightbulb\"><\/i><h4>Negocios con Sentido<\/h4><\/div>\n          <div class=\"rg-prog\"><i class=\"fas fa-gamepad\"><\/i><h4>Financial Game<\/h4><\/div>\n          <div class=\"rg-prog\"><i class=\"fas fa-house-user\"><\/i><h4>Ordenando el Sistema Familiar<\/h4><\/div>\n          <div class=\"rg-prog\"><i class=\"fas fa-bridge\"><\/i><h4>Trazando Puentes para el Ma&ntilde;ana<\/h4><\/div>\n          <div class=\"rg-prog\"><i class=\"fas fa-chalkboard-user\"><\/i><h4>Conferencias de Aseguramiento Pensional<\/h4><\/div>\n          <div class=\"rg-prog\"><i class=\"fas fa-user-check\"><\/i><h4>Acompa&ntilde;amiento Individual<\/h4><\/div>\n          <div class=\"rg-prog\"><i class=\"fas fa-heart-pulse\"><\/i><h4>Club de la Salud<\/h4><\/div>\n          <div class=\"rg-prog\"><i class=\"fas fa-person-walking\"><\/i><h4>Cuerpo y Movimiento<\/h4><\/div>\n        <\/div>\n        <h4 class=\"rg-sub\">Entidades aliadas<\/h4>\n        <div class=\"rg-grid3\">\n          <div class=\"rg-alianza\"><h4>FAVI<\/h4><p>Fondo de Ahorro e Inversi&oacute;n para asesor&iacute;a pensional.<\/p><\/div>\n          <div class=\"rg-alianza\"><h4>Asociaci&oacute;n de Jubilados<\/h4><p>Conexi&oacute;n con exservidores jubilados.<\/p><\/div>\n          <div class=\"rg-alianza\"><h4>Caja de Compensaci&oacute;n &middot; Comfamiliar<\/h4><p>Programas de bienestar y recreaci&oacute;n.<\/p><\/div>\n        <\/div>\n        <h4 class=\"rg-sub\">Ruta 5 &middot; Determinaci&oacute;n del beneficio pensional<\/h4>\n        <div class=\"rg-2col\">\n          <div class=\"rg-card\"><h4>Espacio de escucha y orientaci&oacute;n pensional<\/h4><p>Asegurar los frutos que sostendr&aacute;n la plenitud de mi vida.<\/p><\/div>\n          <div class=\"rg-card\"><h4>Charlas formativas<\/h4><p>Estimaci&oacute;n del ingreso pensional proyectado: cuidar la abundancia de los frutos de todos los sembradores.<\/p><\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/details>\n\n    <details class=\"rg-acc feature\" open>\n      <summary><span class=\"rg-num\">4<\/span><span class=\"rg-sum-title\">Etapa 4: Transferencia del Conocimiento<\/span><\/summary>\n      <div class=\"rg-body\">\n        <span class=\"rg-pane-meta\">Recoger y Guardar la Cosecha &middot; Compartir la cosecha del conocimiento sembrado<\/span>\n        <p>Es el proceso mediante el cual los servidores en tr&aacute;nsito hacia su retiro documentan y comparten su experiencia, buenas pr&aacute;cticas y aprendizajes. Recogemos y preservamos el legado a trav&eacute;s de storytelling, publicaciones, monograf&iacute;as y cr&oacute;nicas.<\/p>\n        <p style=\"margin:16px 0 22px\"><i class=\"fas fa-folder-open\" style=\"margin-right:8px\"><\/i>Ingresa a este espacio para conocer las historias, los formatos y los materiales.<\/p>\n        <a href=\"https:\/\/academia.utp.edu.co\/ecosistema-del-conocimiento\/relevo-generacional\/transferencia-del-conocimiento\/\" class=\"rg-cta\">Ver m&aacute;s informaci&oacute;n <i class=\"fas fa-arrow-right\"><\/i><\/a>\n      <\/div>\n    <\/details>\n\n    <details class=\"rg-acc\">\n      <summary><span class=\"rg-num\">5<\/span><span class=\"rg-sum-title\">Etapa 5: Reconocimiento<\/span><\/summary>\n      <div class=\"rg-body\">\n        <span class=\"rg-pane-meta\">Celebrar y Agradecer la Cosecha<\/span>\n        <p class=\"rg-lead\">Honramos la trayectoria y el aporte de cada servidor, reconociendo su dedicaci&oacute;n y legado, cerrando el ciclo del relevo con dignidad.<\/p>\n        <div class=\"rg-2col\">\n          <div>\n            <h4 class=\"rg-sub\" style=\"margin-top:0\">Componentes<\/h4>\n            <ul class=\"rg-list\">\n              <li>Entrevista de retiro valorativa.<\/li>\n              <li>Ceremonia de reconocimiento oficial.<\/li>\n              <li>Expresi&oacute;n de gratitud institucional.<\/li>\n              <li>Documentaci&oacute;n de su legado.<\/li>\n              <li>Galer&iacute;as de fotos y momentos.<\/li>\n              <li>Certificado de trayectoria.<\/li>\n            <\/ul>\n          <\/div>\n          <div class=\"rg-card\"><h4>Galer&iacute;as y testimonios<\/h4><p>Cada celebraci&oacute;n genera un archivo fotogr&aacute;fico y documental que testimonia la importancia del servidor en la historia institucional. <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1hL_wUx2X0a0Q6lN3gqloejbdS7JmnCZU?usp=drive_link\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ver galer&iacute;a &rarr;<\/a><\/p><\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/details>\n\n  <\/div>\n<\/section>\n\n<section class=\"uc-sec uc-divider\">\n  <div class=\"uc-in\">\n    <p class=\"uc-title\">Marco Institucional y Normativo<\/p>\n    <div class=\"marco-cards\">\n      <div class=\"marco-card\"><h4><a href=\"https:\/\/gth.utp.edu.co\/desarrollo-humano\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">MIPG<\/a><\/h4><p>Dimensi&oacute;n de Talento Humano: gestionar el ciclo de vida del servidor p&uacute;blico.<\/p><\/div>\n      <div class=\"marco-card\"><h4><a href=\"https:\/\/gth.utp.edu.co\/nuestro-aporte-al-plan-de-desarrollo-institucional\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Plan de Desarrollo<\/a><\/h4><p>Articulaci&oacute;n con el plan estrat&eacute;gico de la Universidad.<\/p><\/div>\n      <div class=\"marco-card\"><h4>Normativa de Pensi&oacute;n<\/h4><p><a href=\"https:\/\/www.funcionpublica.gov.co\/eva\/gestornormativo\/norma.php?i=78874\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ley 1821 de 2016<\/a> y <a href=\"https:\/\/www.funcionpublica.gov.co\/eva\/gestornormativo\/norma.php?i=79754\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Decreto 321 de 2017<\/a>: edad de retiro forzoso.<\/p><\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Inicio &gt; Relevo Generacional Relevo Generacional Acompa&ntilde;amos de manera consciente y planificada a los servidores en su transici&oacute;n laboral, promoviendo la transferencia del conocimiento. 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