Santiago Mejia Rodriguez <\/p>\n\n\n\n
Cristian Camilo Cardona Piraquive<\/p>\n\n\n\n
Investigaci\u00f3n Aplicada<\/p>\n\n\n\n
Objetivo generalDise\u00f1ar y desarrollar un m\u00f3dulo de software SCADA, basado en tecnolog\u00edas de c\u00f3digo abierto, que permita la simulaci\u00f3n, visualizaci\u00f3n y gesti\u00f3n de variables de proceso en sistemas de supervisi\u00f3n y control, con fines educativos y un enfoque did\u00e1ctico que facilite el aprendizaje pr\u00e1ctico de conceptos de automatizaci\u00f3n.Objetivos espec\u00edficos:\u00bf Identificar y configurar herramientas de software libre adecuadas para el desarrollo de un m\u00f3dulo SCADA con prop\u00f3sito educativo.\u00bf Dise\u00f1ar una interfaz gr\u00e1fica intuitiva que permita la supervisi\u00f3n, simulaci\u00f3n y ajuste de variables de proceso.\u00bf Evaluar el uso del m\u00f3dulo SCADA en un entorno de laboratorio.<\/p>\n\n\n\n
Los sistemas SCADA (Supervisory Control and Data Acquisition) son herramientas que permiten la supervisi\u00f3n y el control de procesos en sectores industriales, comerciales y de infraestructura. Sin embargo, su complejidad t\u00e9cnica y los elevados costos de implementaci\u00f3n dificultan su incorporaci\u00f3n en diferentes entornos, lo que limita la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica en esta \u00e1rea para su desarrollo tecnol\u00f3gico y profesional. Frente a esta necesidad, el presente proyecto propone el dise\u00f1o y desarrollo de un prototipo de software SCADA con fines educativos, con el objetivo de ofrecer una herramienta did\u00e1ctica que permita simular, visualizar y gestionar variables de proceso. Esta plataforma facilitar\u00e1 la comprensi\u00f3n de los principios fundamentales de supervisi\u00f3n, adquisici\u00f3n de datos, gesti\u00f3n de alarmas, hist\u00f3ricos y planificaci\u00f3n t\u00e9cnica, sin restringirse a un campo de aplicaci\u00f3n espec\u00edfico, promoviendo as\u00ed un enfoque transversal. El prototipo ser\u00e1 desarrollado utilizando tecnolog\u00edas de c\u00f3digo abierto, lo que permitir\u00e1 su uso libre, personalizaci\u00f3n y escalabilidad. Incluir\u00e1 interfaces gr\u00e1ficas (HMI), simulaci\u00f3n de entradas, monitoreo de variables, visualizaci\u00f3n de tendencias e integraci\u00f3n de herramientas b\u00e1sicas de planificaci\u00f3n. Su dise\u00f1o ser\u00e1 intuitivo, de modo que se pueda experimentar con arquitecturas SCADA sin requerir una infraestructura f\u00edsica compleja. El objetivo es fortalecer las competencias en monitoreo, supervisi\u00f3n y gesti\u00f3n de sistemas mediante la construcci\u00f3n de un entorno SCADA accesible. Para ello, se plantea dise\u00f1ar una arquitectura modular del sistema, implementar interfaces interactivas de supervisi\u00f3n, simular procesos representativos y documentar cada etapa del desarrollo. Adem\u00e1s, el sistema SCADA propuesto permitir\u00e1 desarrollar habilidades en la gesti\u00f3n de eventos, el an\u00e1lisis de datos y la planificaci\u00f3n t\u00e9cnica, integrando funciones como bit\u00e1coras digitales y generaci\u00f3n autom\u00e1tica de informes. Para garantizar su utilidad y adaptabilidad, el prototipo incorporar\u00e1 capacidades de personalizaci\u00f3n, permitiendo configurar variables de proceso, definir condiciones de alarma y ajustar par\u00e1metros de simulaci\u00f3n seg\u00fan las necesidades espec\u00edficas. Asimismo, se promover\u00e1 la documentaci\u00f3n detallada del sistema, facilitando su implementaci\u00f3n en contextos educativos y su integraci\u00f3n con otros recursos de aprendizaje. La implementaci\u00f3n de este prototipo contribuir\u00e1 a la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica en laboratorios, ofreciendo una alternativa accesible frente a los sistemas comerciales de alto costo. El proyecto busca democratizar el acceso a herramientas de supervisi\u00f3n y control, fomentando la experimentaci\u00f3n, el an\u00e1lisis cr\u00edtico y el desarrollo de competencias t\u00e9cnicas. El dise\u00f1o del prototipo considerar\u00e1 principios pedag\u00f3gicos activos, como el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y el aprendizaje por descubrimiento, permitiendo a los estudiantes interactuar con el sistema, explorar errores comunes, interpretar datos en tiempo real y aplicar conceptos te\u00f3ricos en un entorno virtual. Esto facilitar\u00e1 la comprensi\u00f3n de los sistemas SCADA y su aplicaci\u00f3n en diversos contextos industriales.<\/p>\n\n\n\n
Ejecuci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n
06\/08\/2025<\/p>\n\n\n\n
06\/08\/2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
INVESTIGADOR(ES) PRINCIPAL(ES): Santiago Mejia Rodriguez Cristian Camilo Cardona Piraquive TIPO DE PROYECTO Investigaci\u00f3n Aplicada OBJETIVO(S) Objetivo generalDise\u00f1ar y desarrollar un m\u00f3dulo de software SCADA, basado en tecnolog\u00edas de c\u00f3digo abierto, que permita la simulaci\u00f3n, visualizaci\u00f3n y gesti\u00f3n de variables de proceso en sistemas de supervisi\u00f3n y control, con fines educativos […]<\/p>\n","protected":false},"author":1983,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-155","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/academia.utp.edu.co\/huellas-digitales\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/155","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/academia.utp.edu.co\/huellas-digitales\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/academia.utp.edu.co\/huellas-digitales\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/academia.utp.edu.co\/huellas-digitales\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1983"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/academia.utp.edu.co\/huellas-digitales\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=155"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/academia.utp.edu.co\/huellas-digitales\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/155\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":156,"href":"https:\/\/academia.utp.edu.co\/huellas-digitales\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/155\/revisions\/156"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/academia.utp.edu.co\/huellas-digitales\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=155"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}