El proyecto surge como respuesta ante el inter\u00e9s de la UTP en afianzar la ense\u00f1anza de las ciencias, especialmente en el \u00e1rea de la qu\u00edmica en la regi\u00f3n. LAQUIES pretende generar un acercamiento y brindar educaci\u00f3n a j\u00f3venes estudiantes para que vivan la qu\u00edmica desde una perspectiva cotidiana y empiecen a descubrir desde temprana edad el gran mundo de la ciencia.<\/p>\n\n\n\n
Durante la segunda parte de la d\u00e9cada 1990 \u2013 2000, en diversos talleres realizados con educadores de la regi\u00f3n, programados por SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N DEPARTAMENTAL con miras a capacitar docentes para el mejoramiento de la ense\u00f1anza de las ciencias, en los cuales profesores de la Facultad de Tecnolog\u00eda de la UTP tuvieron la oportunidad de participar como conferencistas, se solicit\u00f3 por parte de los docentes del departamento de Risaralda, que la Universidad brindase cursos, asesor\u00edas y talleres que les permitiese capacitarse y hacer una docencia con calidad en sus instituciones. Por ello, LA QU\u00cdMICA EN LA ESCUELA ha tratado, en repetidas ocasiones, de unir a los docentes de primaria, secundaria y universidad bajo el \u00fanico prop\u00f3sito de mejorar con nuevos ambientes pedag\u00f3gicos la ense\u00f1anza de la qu\u00edmica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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