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INVESTIGADOR(ES) PRINCIPAL(ES):

Santiago Mejia Rodriguez

Cristian Camilo Cardona Piraquive

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TIPO DE PROYECTO

Investigación Aplicada

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OBJETIVO(S)

Objetivo generalDiseñar y desarrollar un módulo de software SCADA, basado en tecnologías de código abierto, que permita la simulación, visualización y gestión de variables de proceso en sistemas de supervisión y control, con fines educativos y un enfoque didáctico que facilite el aprendizaje práctico de conceptos de automatización.Objetivos específicos:¿ Identificar y configurar herramientas de software libre adecuadas para el desarrollo de un módulo SCADA con propósito educativo.¿ Diseñar una interfaz gráfica intuitiva que permita la supervisión, simulación y ajuste de variables de proceso.¿ Evaluar el uso del módulo SCADA en un entorno de laboratorio.

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RESUMEN

Los sistemas SCADA (Supervisory Control and Data Acquisition) son herramientas que permiten la supervisión y el control de procesos en sectores industriales, comerciales y de infraestructura. Sin embargo, su complejidad técnica y los elevados costos de implementación dificultan su incorporación en diferentes entornos, lo que limita la formación práctica en esta área para su desarrollo tecnológico y profesional. Frente a esta necesidad, el presente proyecto propone el diseño y desarrollo de un prototipo de software SCADA con fines educativos, con el objetivo de ofrecer una herramienta didáctica que permita simular, visualizar y gestionar variables de proceso. Esta plataforma facilitará la comprensión de los principios fundamentales de supervisión, adquisición de datos, gestión de alarmas, históricos y planificación técnica, sin restringirse a un campo de aplicación específico, promoviendo así un enfoque transversal. El prototipo será desarrollado utilizando tecnologías de código abierto, lo que permitirá su uso libre, personalización y escalabilidad. Incluirá interfaces gráficas (HMI), simulación de entradas, monitoreo de variables, visualización de tendencias e integración de herramientas básicas de planificación. Su diseño será intuitivo, de modo que se pueda experimentar con arquitecturas SCADA sin requerir una infraestructura física compleja. El objetivo es fortalecer las competencias en monitoreo, supervisión y gestión de sistemas mediante la construcción de un entorno SCADA accesible. Para ello, se plantea diseñar una arquitectura modular del sistema, implementar interfaces interactivas de supervisión, simular procesos representativos y documentar cada etapa del desarrollo. Además, el sistema SCADA propuesto permitirá desarrollar habilidades en la gestión de eventos, el análisis de datos y la planificación técnica, integrando funciones como bitácoras digitales y generación automática de informes. Para garantizar su utilidad y adaptabilidad, el prototipo incorporará capacidades de personalización, permitiendo configurar variables de proceso, definir condiciones de alarma y ajustar parámetros de simulación según las necesidades específicas. Asimismo, se promoverá la documentación detallada del sistema, facilitando su implementación en contextos educativos y su integración con otros recursos de aprendizaje. La implementación de este prototipo contribuirá a la formación práctica en laboratorios, ofreciendo una alternativa accesible frente a los sistemas comerciales de alto costo. El proyecto busca democratizar el acceso a herramientas de supervisión y control, fomentando la experimentación, el análisis crítico y el desarrollo de competencias técnicas. El diseño del prototipo considerará principios pedagógicos activos, como el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y el aprendizaje por descubrimiento, permitiendo a los estudiantes interactuar con el sistema, explorar errores comunes, interpretar datos en tiempo real y aplicar conceptos teóricos en un entorno virtual. Esto facilitará la comprensión de los sistemas SCADA y su aplicación en diversos contextos industriales.

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ESTADO

Ejecución

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FECHA DE INICIO

06/08/2025

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FECHA DE FINALIZACION

06/08/2026